martes, 7 de mayo de 2013

I like..

This is project nº1 from Kids 3

Enjoy!

Este es el proyecto nº1 de Kids 3

¡Disfrutalo!

Juli

I like spaghetti very much. My Mum always buys pizza and rice for me. My favourite fruit is bananas.

Me gusta mucho el spaghetti. Mi mamá siempre me compra pizza y arroz. Mi fruta favorita es la banana.


Bart

I like pizza very much. My Mum always buys pizza and spaghetti for me. My favourite fruit is bananas.

Me gusta mucho la pizza. Mi mamá siempre me compra pizza y spaghetti. Mi fruta favorita es la banana.



Luli

I like pizza very much. My Mum always buys pizza and cake for me. My favourite fruit is apples.

Me gusta mucho la pizza. Mi mamá siempre me compra pizza y torta. Mi fruta favorita es la manzana.


Flor

I like sushi very much. My Mum always buys sushi and rice for me. My favourite fruit is water melons.

Me gusta mucho el sushi. Mi mamá siempre me compra sushi y arroz. Mi fruta favorita es la sandía.




Tommy

I like ice cream very much. My Mum always buys vanilla and chocolate ice cream for me. My favourite fruit is green apples.

Me gusta mucho el helado. Mi mamá siempre me compra helado de vainilla y chocolate. Mi fruta favorita es la manzana verde.



jueves, 2 de mayo de 2013

How old are you?


This is project nº1 from Pre-teens 1

We hope you enjoy it.

Este es el proyecto nº1 de Pre-teens 1

Esperamos que lo disfrutes.



Matias

To: Tomas
Subject: How old are you?
Hi!
My name is Matias. I´m nine and my best friend, Santiago is ten.

How old are you?

Love,
Matias

Para: Tomas
Tema: ¿Cuántos años tienes?
Hola!
Mi nombre es Matias. Tengo nueve y mi mejor amigo, Santiago tiene diez.

¿Cuántos años tienes?

Cariños,
Matias




Justina

To: Florencia
Subject: How old are you?
Hi! My name is Justina. I´m nine years old and my friend, Sol, is nine.

How old are you?

Love,
Justina



Para: Florencia
Tema: ¿Cuántos años tienes?
Hola! Mi nombre es Justina. Tengo nueve años y mi mejor amiga, Sol tiene nueve.

¿Cuántos años tienes?

Cariños,
Justina





Thomas

To: Franco
Subject: How old are you?
Hi Franco!
My name is Thomas. I´m ten years old and my best friend, Nicolas, is ten.

How old are you?

Love,
Thomas



Para: Franco
Tema: ¿Cuántos años tienes?
Hola Franco!
Mi nombre es Thomas. Tengo diez años y mi mejor amigo, Nicolas, tiene diez.

¿Cuántos años tienes?

Cariños,
Thomas




Jorge

To:Lisa
Subject: How old are you?
Hi Lisa
My name is Jorge. I´m twelve years old. My friend Jose is twelve.

How old are you?

Love!
Jorge



Para: Lisa
Tema: ¿Cuántos años tienes?
Hola Lisa
Mi nombre es Jorge. Tengo doce años. Mi amigo Jose tiene doce.

¿Cuántos años tienes?

Cariños!
Jorge.




miércoles, 10 de octubre de 2012

Olympic games

Kids attending 2nd children (Tuesdays-Thursdays) searched information about the Olympic games to share in class. Then, they interviewed their classmates making their own questions about sports.
Congratulations!! Good work!

Los alumnos de 2do niños (Martes- Jueves) buscaron información de los Juegos Olímpicos para compartir en clase. Luego, entrevistaron a sus compañeros haciendo sus propias preguntas de deportes. 
Felicitaciones! Buen trabajo!







                                                                  Miss Victoria GS

martes, 31 de julio de 2012

My Monster

  Kids attending "2nd Children" (Tuesdays and Thursdays) draw and coloured their own monsters, and then, using the parts of the body learnt in class, they described their monsters.

Nice drawings and great work!!!


    Los chicos de "2do Niños" (Martes y Jueves) dibujaron y pintaron sus propios monstruos, y despuès, usando las partes del cuerpo aprendidas en clase, los describieron.

Lindos dibujos y muy buen trabajo!!!

 
  This is my monster "Destructor de monstruos". 
He is red and yellow.
 He has got small eyes, long ears, long red arms,
 a big mouth, three fingers, seven toes and long hair.

                                                               Bartolomé V.


This is my monster "Ojón".
He is orange. 
He has got a big mouth and a small tooth.  
He has got short arms. 
He has got short legs. 
He has got small hands. 
He has got small feet. 
He has got a big eye. 
He has got one short hair.

Florencia S.

This is my monster "Alicia".
She is green.
She has got six eyes, two noses, a big red mouth and two small red mouths, 
three small yellow teeth, four small arms, four small hands,
twelve small fingers, two big orange ears, 
two small legs, two small toes and short hair. 
Luciana G.
This is my monster "Rompe caras".
He has got a big red face, a nose, two ears, a mouth, 
big teeth, two big arms, six small fingers, two long legs, 
six toes, and long yellow and red hair. 

Tomás T.





Miss: Victoria GS





sábado, 16 de junio de 2012

"My family"

 Students attending the ‘Preadolescents I’ course (Tuesdays and Thursdays) wrote about their family members and made nice drawings of them.

Congrats kids!

 Los alumnos de ‘Preadolescentes I’ (Martes y Jueves) escribieron un párrafo sobre sus familias y las dibujaron.

Felicitaciones, chicos!

Fede

 Tania

Matias

Gabriela


Teacher: Ms Liliana M.
 

miércoles, 13 de junio de 2012

My classroom objects

 Kids attending "1st children" (Monday - Wednesday) made a project in which they had to write, draw and colour the objects they had in their bags.

Very nice and colourful!! Congratulations!

 Los alumnos de "1º niños" (Lunes - Miércoles) hicieron un proyecto en el cual tenìan que escribir, dibujar y colorear los objetos que tenían en sus mochilas.

Muy lindo y colorido!! Felicitaciones!



                                                                     Delfina W.


                                                                      Giuliana C.


                                                                          Lindsey M.


Matias M. 



Miss Victoria

jueves, 7 de junio de 2012

"A special person"

 5º Superior students did some research on a 'special personality' of their choice. They used relevant information to build a 'mind map'. Then they gave an oral presentation to their class.
Very interesting work!

 Los alumnos del curso 5º Superior realizaron una investigación acerca de un personaje de su elección. Utilizando información relevante realizaron un 'mapa' con el perfil y lo presentaron en forma oral a sus compañeros.

Muy buen trabajo!


Tomás

Astrid

Livia

Teacher: Mr. José C.